miércoles, 14 de mayo de 2008

GUÍA DIDACTICA DE CONCEPTOS BÁSICOS DE LA PROPUESTA CIBERNETICA G3BB

Grupo Nº 3. Barcelona. Aracelis Ricardi - Bárbara Urbáez - José Allen.


CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN.. 4
2. OBJETIVO. 4
3. ALCANCE.. 4
4. CONCEPTOS BÁSICOS. 5
4.1. Unidad de Organización Elemental (UOE). 5
4.2. Principio de Difusión de variedad. 5
4.3. Capacidad de Transducción. 5
4.4. Hecho. 5
4.5. Ruido. 5
4.6. Dato. 5
4.7. Información cibernética. 6
4.8. Principio de Capacidad de Canal. 6
4.9. Viable. 6
4.10. Organización. 6
4.11. Sistema viable. 6
4.12. La cibernética. 6
4.13. La sinergia. 7
4.14. Homeóstasis. 7
4.15. La retroalimentación. 7
4.16. Límite Fisiológico. 7
4.17. Entropía. 7
4.18. Teoría de la Recursividad. 7
4.19. Variedad. 7
4.20. Elementos operacionales. 8
4.21. Metasistema. 8
4.22. Actualidad. 8
4.23. Capacidad. 8
4.24. Potencialidad. 8
4.25. Programación. 8
4.26. Planificación por objetivos. 8
4.27. Planificación Normativa. 9
4.28. Rendimiento. 9
4.29. Productividad. 9
4.30. Latencia. 9
5. DOCUMENTOS DE REFERENCIA. 10

1. INTRODUCCIÓN.
Esta guía didáctica forma parte de la actividad asignada a los grupos no asistidos como parte del Taller “Propuesta Cibernética” correspondiente al curso La Cibernética en la Regulación de Organizaciones Complejas.

La información para la elaboración de esta guía didáctica esta basada en los contenidos estudiados en los capítulos del 1 al 7, del libro de Stafford Beer “Diseñando la Libertad”.

Es una recopilación de conceptos básicos expresados en las lecturas realizadas, presentados en su forma mas sencilla, a fin de prestar soporte a los estudiantes y optimizar el proceso de enseñanza –aprendizaje. Posteriormente, se realizará una exposición gráfica de estos conceptos, con la finalidad de fijarlos en el área perceptiva y analítica del cerebro humano, desarrollando el mecanismo gráfico de aprendizaje.

2. OBJETIVO.
Presentar una guía didáctica de conceptos básicos de la "Propuesta cibernética" expuesta de forma de textos sencillos y esquemas gráficos, basándose en las lecturas del curso. Con la finalidad de introducir posibles mejoras en los procesos medulares y de apoyo a la Subdirección Académica del Núcleo Barcelona de la UNESR, a través del empleo de La Cibernética y sus sistemas de interacción operacional, tal como se expone en las lecturas analizadas en el curso.
.
3. ALCANCE
Esta guía didáctica está dirigida a los miembros de la unidad organizativa de la Subdirección Académica de la UNESR, cuya organización es el objeto de estudio del grupo 3 de Barcelona en el Curso, La Cibernética en la Regulación de Organizaciones Complejas.


4. CONCEPTOS BÁSICOS.
4.1. Unidad de Organización Elemental (UOE).
Son unidades que están presentes en todos los sistemas administrativos, donde los recursos disponibles son gerenciados y regulados para lograr los objetivos comunes de la organización.

4.2. Principio de Difusión de variedad.
Es el proceso de interacción entre las UOE, los niveles gerenciales y el medio ambiente, a través del cual con una intercomunicación efectiva se asignan las diferentes complejidades (VARIEDAD) inherentes de la organización.


4.3. Capacidad de Transducción.
Es la capacidad que tiene un sistema u organización para interpretar la información que recibe o envía. Es decir, la capacidad para codificar o decodificar la variedad e información que recibe. Con esta interpretación adecuada, es capaz de tomar las acciones o decisiones con el menor riesgo de equivocarse. Con esta capacidad se puede identificar lo que es ruido, hecho, dato o información.

4.4. Hecho.
Aquello que ocurre y o que genera variedad.

4.5. Ruido.
Señales sin significado, que al ser mal interpretadas pueden generar variedad o datos falsos.

4.6. Dato.
Representación de los hechos de forma fidedigna. Estos pueden convertirse en ruido, si son mal manejados en un computador.


4.7. Información cibernética.
Es lo que hace que un sistema cambie de estado. Provienen de los hechos presentados en formad de datos, y estos son capaces de generar una acción de cualquier naturaleza. Esta acción puede ser correctiva o preventiva. Antes de que ocurra la variedad o una vez que esta se presenta para mitigar sus efectos.

4.8. Principio de Capacidad de Canal.
Es la capacidad que tiene el sistema u organización de manejar un volumen de información o variedad de acuerdo con los requerimientos del ambiente recursivo en el cual se encuentra o entre las distintas UOE con el Metasistema u otros escaños de la red. Se refiere a volumen de información en el tiempo adecuado.

4.9. Viable.
Capaz de mantener una existencia separada

4.10. Organización.
Es un sistema orientado a contener la variedad producida por la interacción de los elementos que componen sus subsistemas internos y los del sistema en el cual ella está contenida.

4.11. Sistema viable.
Es aquél que requiere de condiciones necesarias aún cuando ninguna de ellas sea suficiente para su supervivencia.

4.12. La cibernética.
Es la ciencia de la organización eficaz, que propone la adecuación de las estructuras organizacionales actuales a las exigencias de los cambios complejos que se generan con la aparición de la variedad propia de los procesos. Se trata con la cibernética y el manejo eficaz de la información y la interrelación óptima de los entes involucrados en los sistemas, que la información sea manejada de manera adecuada y con mucha antelación ante las posibles inestabilidades, tanto en volumen como en su interpretación.
4.13. La sinergia.
Es el concurso activo y concentrado de varios órganos para realizar una función. En este proceso, existen actividades comunes o interdependientes, cuya ejecución eficaz repercute en beneficio del logro de los objetivos de la organización o sistema.

4.14. Homeóstasis.
Es la tendencia de los elementos que interactúan en un sistema, a orientarse hacia un estado de equilibrio. En este se presenta un proceso de retroalimentación que compensa la interrelación entre las unidades involucradas.

4.15. La retroalimentación.
Constituye el proceso de retorno al punto de entrada de un sistema, de una parte de su salida.

4.16. Límite Fisiológico.
Es la capacidad de un sistema para mantener en movimiento su punto de estabilidad, dentro de la tolerancia fijada por su propia fisiología.

4.17. Entropía.
Es una medida del desorden, o de liberación de energía que dentro de un sistema cerrado, se incrementa constantemente hasta un máximo en el cual, el proceso se suspende al alcanzar el sistema su estado de equilibrio.

4.18. Teoría de la Recursividad.
Todo sistema contiene y está contenido en otro sistema.

4.19. Variedad.
El número posible de estados que puede asumir un sistema cuya complejidad nos interesa medir.

4.20. Elementos operacionales.
Se encargan de la actividad básica de la empresa, en él se cumple la razón de ser de la organización.

4.21. Metasistema.
Es la parte de la estructura de la empresa que supervisa al conjunto de unidades organizacionales elementales, específicamente las unidades funcionales de operación y de apoyo. Este interactúa también con los sistemas en los cuales tiene recursividad o está inmerso.

4.22. Actualidad.
Es lo que se produce en el momento con los recursos existentes.

4.23. Capacidad.
Lo que se podría estar produciendo si se realizaran mayores esfuerzos con los mismos recursos y limitaciones existentes.

4.24. Potencialidad.
Lo que se produciría si se desarrollan los recursos existentes y se eliminaran las restricciones.

4.25. Programación.
Esta es la que se hace basada en información de la actualidad. Es estática y su aplicación puede estar sujeta a eventos que no se repetirán, y por lo tanto las decisiones se pueden ver afectadas estar desactualizadas.

4.26. Planificación por objetivos.
Esta es la que se hace basada en información de la capacidad de las unidades organizacionales. Puede estar sujeta actividades divorciadas de las demandas de los sistemas que interactúan en la organización y con el medio ambiente.
4.27. Planificación Normativa.
Esta es la que se hace basada en información de la potencialidad de las unidades organizacionales.

4.28. Rendimiento.
Es la razón matemática entre la actualidad y potencialidad por una parte, y por la otra el producto de la latencia por productividad.

4.29. Productividad.
Es la razón matemática entre actualidad y capacidad.

4.30. Latencia.
Es la razón matemática entre capacidad y potencialidad.


5. documentos de referencia.
· Stafford Beer, Diseñando La Libertad. Capítulos 1 al 7.
· Biblioteca virtual del curso La Cibernética en la Regulación Organizaciones Complejas. Maestría Robinsoniana UNESR.


PROPUESTA MODELO CIBERNETICO VIABLE G3BB

PROPUESTA MODELO CIBERNETICO VIABLE G3BB

Integrantes:
José Allen
Bárbara Urbáez
Aracelis Ricardi

domingo, 20 de abril de 2008

Memoria Crítica "Diseñando la Libertad" - Grupo G3BB

Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.
Postgrado Maestría Robinsoniana.
Curso: La Cibernética en la Regulación de las Organizaciones Complejas. S8
Grupo no asistido # 3. Bolívar- Barcelona.
Participantes: Bárbara Urbáez - José Allen – Aracelis Ricardi.
Barcelona: 14 de Abril de 2008.

Memoria Crítica Analítica de la lectura “Diseñando la Libertad”.
Capítulo III – Prototipo de maquinaria para la Libertad y Capítulo VI- La Libertad del Hombre en el Mundo Cibernético.

Introducción.
Este trabajo consiste en la presentación de una Memoria Crítica Analítica de las lecturas de los capítulos III y VI de l libro “Diseñando la Libertad” del autor Stafford Beer. En la misma se disertará sobre los puntos de vista del autor y los planteamientos realizados por él, según su perspectiva de la Cibernética como herramienta de organización en la construcción de sistemas más eficientes, que permitan obtener mayores libertades colectivas. Al final de cada capítulo tratado, se plantearán puntos de vista del grupo en relación con los temas específicos.

Desarrollo del análisis crítico. Capítulo III – Prototipo de maquinaria para la Libertad.
El autor en la lectura del capítulo III, realiza una comparación de las estructuras funcionales del estado en la actualidad y la un modelo de funcionamiento basado en el uso de las herramientas de la cibernética. En su opinión, el estado es ineficiente debido a que tiene un sistema organizativo basado en modelos de funcionamiento estáticos que no responden a las circunstancias dinámicas, que se presentan en el devenir diario del acontecer nacional.

Por otro lado, establece que si bien es cierto que el control total de las variables no está al alcance del estado, es posible realizar la atenuación de las mismas, a través de procedimientos que si forman parte de la potestad de ente controlador. Estos procedimientos son los siguientes:

• Separación del estado en departamentos en los cuales cada uno confecciona los diferentes modelos de país, cambiando los modelos establecidos actuales, que no responden a los requerimientos reales
• Fijación de los modelos en cada departamento, conforme a las tareas que les competen, funcionando como un conjunto de interacción dinámica, tomando en consideración que la esencia de los negocios, en este caso el estado, consiste en conocer la manera en que se genera continuamente su productividad en el tiempo.
• Acumulación sistematizada de los datos generados para su eficiente procesamiento y toma de medidas preventivas.
• Demora en la recolección de datos, lo cual impone una extemporaneidad en las acciones que se deben tomar, en función del análisis de datos incompletos o inexactos.

Estos cuatro elementos estudiados en el contexto real del análisis que expone el autor, representan algunos de los problemas visualizados en la estructura organizacional del estado. Luego, con esta sinopsis, el autor establece un punto de partida para realizar un planteamiento, que sin duda, desarrolla un modelo en el cual estos aspectos son tratados a través de la Cibernética y el uso de la tecnología al servicio del hombre.

En primer lugar, la fijación de estaciones (departamentos) que conformarían las centrales de captación de información dinámica en tiempo real, conformando una auténtica red de comunicación con una central de control. En dichas estaciones de información podrían estar integradas, tanto las instituciones privadas como estadales, las cuales coexisten en la realidad nacional. Posiblemente, un aspecto que ocasionaría grandes controversias, en opinión de muchos particulares, lo constituiría la calidad, cantidad y selección de la información que debe ser procesada como necesaria para retroalimentar el sistema o modelo cibernético propuesto por el estado.


Desarrollo del análisis crítico. Capítulo VI – - La Libertad del Hombre en el Mundo Cibernético.

Este título, tal como plantea el autor en este capítulo, habla sobre la posibilidad que tiene el hombre de ampliar sus horizontes a través del mundo de la cibernética. En el mismo, el autor introduce importantes temas que discutiremos mas adelante, entre los cuales se destacan los siguientes:

• Cuando un sistema esta “bajo control” significa que es muy estable, o que tiene la capacidad de adaptarse a cambios imprevistos, sin traumas y que cuenta en su estructura con el adecuado despliegue de la variable requerida.
• El continuo proceso de liberar nuestras mentes de los programas implantados en nuestros cerebros es un requisito previo a nuestra evolución personal. Adicionalmente, a través de la identificación consciente de estos programas, se inicia la liberación.
• La eficiencia no tiene porque comportar tiranía si el sistema se proyecta como es debido. Su consecución exige prioridad. Y una auténtica versión de lo que es eficiencia se requerirá para salvar nuestra sociedad dinosáurica.
• El futuro es impredecible debido a que hay demasiadas variables en el aire. Y a esta se la llama Libertad. Sin embargo, a través de la planificación se puede atenuar la variable. Entonces, lo que se proyecta suele realizarse, aunque a menudo no con los resultados esperados. La razón es, en estos casos, que nuestros planes no concuerdan con la realidad de cada momento.
• La planificación debe ser continua y adaptable, para poder alcanzar mayor eficacia en la visualización de los resultados. Si de verdad se adopta esta práctica, no habrá necesidad de basarlo en predicciones que nadie puede hacer en ningún caso, sino exclusivamente en el análisis de una situación conocida, en la que cualquier decisión restringirá la variable futura.


Nuestra libertad personal no es la libertad absoluta, a la que creemos tener derecho. Nos encontramos sumamente restringidos por las limitaciones de nuestro propio cerebro y de ahí la inexorable atenuación en la variable que recibimos. Así somos, y no debemos empezar a nuestro planteamiento desde pretensiones más ambiciosas.

El autor no predice que esa libertad como derecho natural estará en peligro de perderse en un futuro, lo que si asegura es que ya está en peligro, y una de las razones es que tal vez nos encontramos demasiados cómodos interesarnos por ese hecho. El autor indica que vivimos en un mundo con un aceptable bienestar, que no es el mundo real, hostil e incomodo, donde miles de personas se encuentran esclavizadas y moribundas, este es un modelo de mundo real con atenuación de sus variables, en la cual esas angustiosas situaciones adquieren un aire de irrealidad que nuestra pantalla de televisión de encarga de proporcionarla.

Indica el autor, que es necesario emprender el proyecto de remodelar nuestras instituciones, usando la ciencia con audacia. Adicionalmente, indica que la sociedad, por medio de sus instituciones, tanto públicas como privadas está haciendo un uso temerario de la cibernética en la actualidad y no precisamente para diseñar nuevos sistemas que ofrezcan más libertades, sino para afianzarse así mismo y reforzar sus aspectos más opresivos. Tal es el caso de la televisión, la radio y las telecomunicaciones entre otras.

El autor es concluyente cuando afirma lo siguiente:

1. La variable que se necesita para dirigir los acontecimientos de forma conveniente se encuentra en los que generan la variable en el mundo en primer término, lo cual significa que está en todos nosotros.
2. Debemos empezar todo de nuevo y si no queremos que al efectuarlo reine la anarquía de estas mismas instituciones (Incluyendo por supuesto al gobierno), deben prestar su colaboración.
3. El gobierno actúa de buena fé y su intención es recta. Por lo tanto, si ustedes y yo comprendemos este problema porque ellos no?.
4. La ciencia a menudo hace un uso audaz de las experiencias, quiero decir de experiencia cruciales, aquellas que si fallan pueden falsificar toda una teoría para lograr realizar avances sociales que se han de trabajar con precaución, es decir comprobando continuamente su curso.
5. No disponemos de tanto tiempo, en este momento soy partidario del experimento arriesgado, pero con la condición que solamente se considere como tal.

Conclusiones.
Para concluir este análisis crítico, sobre lo escrito por el dr. Stafford Beer en el libro “Diseñando la Libertad”, procederemos primero hacernos estas tres preguntas que recogen en su contenido la esencia de los asuntos tratados:

¿Es posible crear un prototipo de Organización Institucional a través del uso de las herramientas y modelo Cibernéticos?.

¿Con la implantación de estos modelos Cibernéticos existe la crear más las libertades?

¿Cuáles son las ventajas y desventajas que traen consigo estos modelos Cibernéticos?.

En primer lugar, la implantación de una red de cibernética mejoraría evidentemente el manejo de información, haciéndola más selectiva, rápida y veraz. Esto es una opinión que en la cual el autor tiene toda la credibilidad, debido a que ya existen redes de este tipo, que efectivamente garantizan estos resultados. Respecto a la demora en los tiempos de recolección y acumulación de datos a través del uso de computadores y los teleprocesos, por supuesto se haría más eficientemente, y estos computadores, pasarían de ser un almacén de datos sin sentido, a formar parte de un proceso de intercambio dinámico de variables en tiempo real.


El enfoque del autor, en el cual se dirige a la refundación de las instituciones de un gobierno de acuerdo con los principios y prácticas cibernéticas, el cual con una base de datos bien definida y actualizada, permitiendo aumentar la eficiencia y selección de políticas acertadas, es también válido desde todo punto de vista. Sin embargo, como todo planteamiento, tiene sus defensores y detractores y se cuentan entre otras, las críticas señaladas por el mismo autor. Estas son:

1. El sistema es muy complicado de implantar.
2. El sistema es muy simple.
3. Con este sistema se limitan las libertades.
4. Se estaría en presencia de un estado intervencionista.

Aunque el autor aporta a través de sus escritos algunos argumentos que en cierto modo rebaten cada una de estas críticas, es importante indicar lo siguiente:

En nuestra opinión es necesario ensayar nuevas formas de organización soportadas con el uso de la cibernética y esta parece ser una buena propuesta que se encuentra disponible. Ciertamente, las cuatro críticas son válidas, pero si se logra incentivar una disposición real, tanto de los gobernantes como de los entes privados y estadales, así como el compromiso de avanzar en el desarrollo, un solo ingrediente podría contribuir, y este es “La voluntad de Crear”, haciendo que lo complicado sea fácil, que las limitaciones de libertad se conviertan en horizontes de posibilidades y el intervencionismo en relación simbiótica en beneficio del colectivo.

Es importante destacar, sin embargo, que existe una frágil línea entre la capacidad de controlar todos los procesos para un fin de bienestar común, en contraposición con el uso de todos los controles posibles para poner en riesgo la libertad. Este aspecto debe estar bien definido, con reglas claras, para que todos los miembros (públicos y privados) que participen en el modelo lo hagan con una relación estrecha, recíproca y sincera, para garantizar el éxito de la aplicación del modelo. La opinión de que esto significaría una intervención masiva del estado en todos los ámbitos, no está lejos de ser cierto. Sin embargo, ningún ente que haga vida nacional, puede estar ajeno a tener vinculación con el estado y la necesidad de suministrar información de interés común para los ciudadanos.



Bibliografía.
Stafford Beer. Diseñando La Libertad. Capítulos III y VI.

miércoles, 19 de marzo de 2008

VOCES CONTRA LA GLOBALIZACIÓN

VOCES CONTRA LA GLOBALIZACIÓN

Después de haber visto el video, escuchado el programa radial con el Prof. Omar Salas y leer el material, referente a la Globalización Neoliberal, podemos resumir lo siguiente:

La Bipolaridad que existía entre la relación de dos fuerzas económicas, política y militar como lo fue EEUU y La Unión Soviética, con la caída del muro de Berlín en 1989 pasa los estados Unidos de Norteamérica como una fuerza Unipolar, debido a la crisis interna que sufre la Unión Soviética nace Rusia, entonces esto convierte a EEUU en un solo bloque llamado unipolaridad, quien apoyó la guerra del Golfo (Irak) sin tener oposición alguna de otros países. Debido a los efectos de la confrontación bélica para los años 90, se comienzan a fortalecer países tales como China, India, y otros países asiáticos en los aspectos políticos, económicos y militar.
Con la ruptura de las relaciones diplomáticas con Cuba, el golpe de Estado en Venezuela, la cancelación de las negociaciones de paz en Colombia y la destrucción económica de Argentina para liquidar el Mercosur , muestra los dramáticos avances de la recolonización de América Latina. La doctrina Monroe se ha convertido en el principio rector decisivo del hemisferio con América de Norte, Centroamérica y del Sur bajo el control absoluto de los EEUU.
En Venezuela, se ha presenciado en muchas oportunidades la ingerencia de los EE.UU. para la estabilización de una dictadura neoliberal que obstruya la integración regional latinoamericana, tal como lo fue el megaproyecto que se planteaba instalar con el golpe de Estado empresarial-militar del 11 de abril, cuya función principal era asegurar la más grande empresa de América Latina, Petróleos de Venezuela (PDVSA), y la gigantesca reservas de minerales. En vista del fracaso del golpe de Estado, se derrotó por primera vez la estrategia del proyecto del Tercer Orden Mundial que viene liderizado por Norteamérica.
Para el autor Eduardo Galeano, la campaña mediática de los medios comunicacionales fue decisiva para la avalancha que desembocó en el golpe de estado. En efecto, en la comunicación mercenaria la información que tiene derecho el ciudadano se administra en función de las negociaciones de poder, llevadas a cabo en la penumbra de ciertos escenarios políticos y empresariales por vía de toda una maraña de chantajes, vicariato mediático, de alianzas y traiciones.
Con la llegada de Hugo Chávez a la presidencia de Venezuela, el país está encaminado hacia un proceso de cambio donde se habla de pasar de una Democracia Representativa, economía abierta y sociedad con movilización interna a un nuevo Socialismo o Democracia Participativa, economía cerrada o endógena con participación del capital internacional y sociedad estratificada, bajo la conducción de una nueva clase política revolucionaria.
La economía política de los EE.UU. para América Latina está enfocado bajo 4 aspectos a seguir: la interdependencia entre las dos regiones, no obstante en la práctica se observa el poder desigual existente entre ambas partes, la intervención unilateral, el flujo unidireccional de ganancia y pago de intereses, y el desigual control sobre las instituciones financieras internacionales. El segundo enfoque está dirigido a la globalización donde debe existir la incorporación de todas las regiones del planeta en el mercado mundial y su sometimiento a los imperativos del mercado; se fijan “reglas del mercado” desconociendo los tratados internacionales e imponiendo su dominio con las fuerzas de las armas. Otro enfoque es el progresista donde se evidencia relaciones de desigualdad entre Estados Unidos y Latinoamérica, es decir, los intereses y la ideología del primero han sido internalizados por los países dominados. Por último el concepto marxista de imperialismo, donde se incorpora la explotación económica y la dominación política-militar como determinantes centrales del desarrollo desigual de las dos regiones.
En tal sentido la política exterior de Estados Unidos es el producto de la construcción del imperio y un instrumento para la confiscación imperial de los activos lucrativos, dominio de los mercados locales, cobrar por la fuerza deudas ilegales, exigir pagos perpetuo de regalías, facilitar fuga de capitales, tomar prestados los ahorros locales, así como las balanzas de pagos favorables, define la naturaleza imperial de las relaciones entre EE.UU. y América latina.










Las luchas y resistencias libradas por los Etnias

Adjunto encontraran un mapa mental sobre los indígenas Los Motilones(Barís), una cultura olvidada, se dice que es un pueblo nómada inconstante y feroz, pero por lo contrario, es la conumidad mas noble del país.

sábado, 16 de febrero de 2008

Cátedra: Visión de la realidad venezolana, latinoamericana y mundial desde una mirada crítica y reflexiva.

Grupo: Barcelona.
Miembros de equipo: José Allen - Bárbara Urbáez - Aracelis Ricardi.

Programación Grupal.

Publicación del programa del grupo en el blog “Familia Robinsoniana. (16-02-2008)

UNIDAD I
Participación en el foro “La Venezuela de Nuestro tiempos” (20-02-2008)
Construcción y discusión del Mapa Interactivo de Botía.A (2007). Chávez construyó una nueva Venezuela en 8 años. (23-02-2008)

UNIDAD II
Elaboración de cuadro resumen sobre las luchas y resistencias desde l siglo XVI hasta el XX (27-02-2008)

UNIDAD III
Elaboración de la casa del Tesoro: Modelos económicos de la Venezuela de antes y de ahora. (29-02-2008)

UNIDAD IV
Discusión en el Foro: Las nuevas estructuras de Inclusión social. (05-03-2008)
Elab.actividad generadora: Visitando el seno de un consejo comunal. (08-03-2008)

UNIDAD V.
Abordaje de la actividad generadora y participación en el foro:
Unión Latinoamericana y el ALBA. (12 y 15-03-2008)

Normas que rigen el Funcionamiento del grupo.
Días Ordinarios de reuniones: miércoles y sábados
Puntualidad a las reuniones acordadas.
Publicación de reuniones a través del Foro de Novedades.
Revisar diariamente el Foro de Novedades.
Leer, revisar y analizar el material asignado antes de las reuniones.
Las reuniones son de carácter obligatorio.

jueves, 31 de enero de 2008

En Busca de la Tierra del Conocimiento

Esta radionovela es un aporte de la creatividad del Grupo N° 2 de Barcelona, participante de la Maestría Robinsoniana. El guión fué escrito, representado y narrado de manera original y amena. Sus autores-Actores, Bárbara, Aracelis y José los invitan a disfrutar de esta joya de la narración popular, donde se expone una parte de la vivencia acontecida durante el curso Inmersión a la Maestría Robinnsoniana.


sábado, 26 de enero de 2008

EL TIC. COMO SUJETO DE INNOVACIÓN

La versión que se presenta en esta oportunidad aportes sobre la educación y la escuela como sujeto de innovaciones, en particular las que se relacionan con la llegada del computador a la escuela, en tanto auxiliar educativo, competidor del docente y/o modificador de la escuela y su curriculo.
El discurso se pasea sobre las ecuaciones de que el computador instrumentaliza a la educación y en su defensa presenta pruebas de que lo instrumental es el curriculo que lo asume y lo pone al servicio de tales fines, lo cual convierte al computador en un instrumento incapaz de sustituir al hombre y sus deciciones, tanto a nivel de politicas, como como de la particularidad de cada escuela.
El tercer interés lo contituyen los nuevos paisajes escolares que prometen las nuevas tecnologías en general y la computación y la telematicaen particular dentro de los escesarios escolares que se habran de costruir en la busqueda y construcción de nuestra inserción en el mundo futuro.